LE SITE DU FUTUR INSTIT. PROPOSÉ PAR MOHAMMED MAROUAZI EX-INSPECTEUR FORMATEUR AU C.F.I. D'EL JADIDA

3ème Séance :  (3ème jour et 6èmejour)                                 Durée: 30 mn
Objectif opérationnel de la leçon : l'apprenant doit être en mesure de reconnaître le phonème et de le lire correctement.
Objectif de la séance: Étudier le phonème à partir du texte du livre (page de droite).

1- Révision du tableau de lecture


lecture du bilan des deux premières séances.

2-Reprise rapide de la page de gauche


Faire surtout lire la série de phrases en veillant à la correction des éléments rythmiques et intonatifs (préparation à la lecture de la page de droite)

3- Lecture de la page de droite


   
a) Lecture de la série de mots proposés sans support.
(Contrôle du déchiffrement - Mots vus dans la page de gauche proposés en désordre et sans illustration).

   b) Etude du texte (démarche préconisée par les O.O.P)
     - commentaire des images du livre (observation orientée par des questions.)
     - Lecture silencieuse et vérification de la compréhension.
     - Lecture magistrale du texte.
     - Lectures individuelles (+ explications)

4-Jeux de la lecture


Exercices récréatifs incitant les élèves à se référer au texte et à lire pour répondre.









APRES LA LECTURE DU DOCUMENT CONSULTÉ
ET POUR RETOURNER A LA PAGE DE DEPART, CLIQUER SUR LE BOUTON "RETOUR"OU SUR "PRECEDENT" DANS LE MENU DE NAVIGATION.

(Reproduite par les stagiaires de la première année-Promotion 2001-2003- Encadreur:M. KHADIM))

PROCEDEZ A LA CORRECTION DES FAUTES QUI SE SERAIENT GLISSEES DANS LA FICHE.
ftl3.html

document réalisé au cours d'une séance de T.D.)
eofsa.jpg (182434 octets)