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1- Révision du tableau de lecture
lecture du bilan des deux premières séances.
2-Reprise rapide de la page de gauche
Faire surtout lire la série de phrases en veillant à la correction des éléments
rythmiques et intonatifs (préparation à la lecture de la page de droite)
3- Lecture de la page de droite
a)
Lecture de la série de mots proposés sans support.
(Contrôle du déchiffrement - Mots vus dans la page de gauche proposés en
désordre et sans illustration).
b)
Etude du texte (démarche préconisée par les O.O.P)
- commentaire des images du livre (observation orientée par des questions.)
- Lecture silencieuse et vérification de la compréhension.
- Lecture magistrale du texte.
- Lectures individuelles (+ explications)
4-Jeux de la lecture
Exercices récréatifs incitant les élèves à se référer au texte et à lire
pour répondre.
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