Démarche proposée

 1- HORS CLASSE:

 - Désigner les groupes, la veille de la leçon ( autant de groupes que de documents à préparer).

 - Chaque membre du groupe préparera le document chez lui  (lecture, explication, relevé de renseignements...).

 2- EN CLASSE :  faire un bref contrôle du travail: accorder quelques minutes aux élèves de chaque groupe pour leur permettre de confronter leurs réalisations individuelles . (Travail à superviser).

               Étude d'un document

          (Démarche proposée à titre indicatif)

 1- Audition du texte

 Elle peut être faite par le maître ou par un élève du groupe qui a préparé le document .

 2- Compréhension

      a) globale : questions sur le sens général du texte.

      b) partielle: explications à fournir au cours de quelques lectures individuelles (phase brève) .

 3-Relevé de renseignements :  par le rapporteur du groupe.

 4- Dépassement

 Le maître et les élèves peuvent apporter d'autres documents sur le sujet (images, photos, articles de journaux, de revues...) qu'on lit et  qu'on commente.