LE SITE DU FUTUR INSTIT. PROPOSE PAR MOHAMMED MAROUAZI EX-INSPECTEUR FORMATEUR AU C.F.I. D'EL JADIDA
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KLO

                  

 

Objectifs : Consolider et enrichir la connaissance des règles de l'orthographe (d'usage et grammaticale).

Durée: 45mn

 

 On peut commencer par une brève révision Si la notion à rappeler a un rapport avec la leçon du jour.

 

 1- Présentation du texte de départ

 - Porter ,au tableau ,le texte contenant le fait orthographique à étudier (ce texte ne devrait pas présenter de difficultés   sémantiques.)

 - Le lire, le faire lire.

 

 2- Étude du fait orthographique (observation et réflexion)

      a) Observation

          Faire repérer et dégager le fait à étudier.

      b) Réflexion

          Justification raisonnée de la graphie (s'il y a lieu).

      c) Découverte de la "règle orthographique" (s'il y a lieu).

 

 3- Applications

      a) Exercices collectifs écrits au tableau et sur ardoises

      (A   exploiter pour systématiser les acquisitions orthographiques de la leçon)

      b) Exercice individuel écrit, sur cahiers, suivant ce plan:

          -  Présentation.

          -  Exécution.

          -  Corrections (collective et individuelle).

 

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L'APPRENTISSAGE DE L'ORTHOGRAPHE
"L'apprentissage de l'orthographe consolide et enrichit la connaissance des règles de l'orthographe et leur application par les élèves. Cet apprentissage est conçu sous forme d'activités et d'exercices, c'est-à-dire d'efforts personnels de l'élève sous la direction de l'enseignant. Pour chaque point retenu, on procède à un rappel des connaissances antérieures, à leur consolidation et à leur enrichissement."
 
LA DISCIPLINE:ESQUISSE DE DEFINITION
"...La discipline,comprise dans le sens de l' établissement et du maintien, en classe de l'ordre, indispensabLe à l'enseinement, d'abord; mais aussi dans le sens de l'action formative et régulatrice sur chaque individu, que l'on amène progressivement à être discipliné, et à prendre la direction de soi-même."
APRES LA LECTURE DU DOCUMENT CONSULTÉ
ET POUR RETOURNER A LA PAGE DE DEPART, CLIQUER SUR LE BOUTON "RETOUR" OU SUR "PRECEDENTE" DANS LA BARRE DE NAVIGATION.
(Reproduite par les stagiaires de la première année-Promotion 2001-2003- Encadreur:M. KHADIM)

PROCEDEZ A LA CORRECTION DES FAUTES QUI SE SERAIENT GLISSEES DANS LA FICHE.
fto.html

(Document réalisé au cours d'une séance de T.P.)

fichetechnique.html textesupport.html exercices.html